Нормы оценивания учебного предмета «Географии»

Оценка ответов учащихся при проведении устного опроса
Оценка «5» ставится, если ученик:
- полно излагает изученный материал, дается правильное определение предметных
понятий;
- понимает материала, обосновывает суждения;
- демонстрирует способность применить полученные знания на практике, привести
примеры не только из учебника, но и самостоятельно составленные;
- излагает материал последовательно с точки зрения логики предмета и норм
литературного языка.
Оценка «4» ставится, если ученик дает ответ, удовлетворяющий тем же
требованиям, что и для отметки “5”, но допускаются 1-2 ошибки, которые сам же
исправляет, и 1-2 недочета в последовательности и языковом оформлении излагаемого.
Оценка «3» ставится, если ученик обнаруживает знание и понимание основных
положений данной темы, но:
- излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий или
формулировке правил, понятий;
- не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и
привести свои примеры;
- излагает материал непоследовательно и допускает ошибки в языковом
оформлении излагаемого
Оценка «2» ставится, если ученик обнаруживает незнание большей части
соответствующего раздела изучаемого материала, допускает ошибки в формулировке
определений и правил, искажает их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал.
Оценка качества выполнения практических и самостоятельных работ по географии
Оценка «5»
- практическая работа выполнена в полном объеме с соблюдением необходимой
последовательности;
- учащиеся работали полностью самостоятельно: подобрали необходимые для
выполнения предлагаемых работ источники знаний, показали необходимые для проведения
практических работ теоретические знания, практические умения и навыки;
- работа оформлена аккуратно, в оптимальной для фиксации результатов форме;
Оценка «4»
- практическая работа выполнена учащимися в полном объеме и самостоятельно,
допускается отклонение от необходимой последовательности выполнения, не влияющее на
правильность конечного результата (перестановка пунктов типового плана при
характеристике отдельных территорий или стран, или пунктов характеристик);
- использованы указанные учителем источники знаний, включая страницы атласа,
таблицы из приложения к учебнику, страницы из статистических сборников. \
- работа показала знание основного теоретического материала и овладение
умениями, необходимыми для самостоятельного выполнения работы;
- допускаются неточности и небрежность в оформлении результатов работы.
Оценка «3»
- практическая работа выполнена и оформлена учащимися с помощью учителя или
хорошо подготовленных и уже выполнивших на «отлично» данную работу учащихся;
- на выполнение работы затрачено много времени (можно дать возможность
доделать работу дома);
- учащиеся показали знание теоретического материла, но испытывали затруднения
при самостоятельной работе с картами атласа, статистическими материалами,
географическими инструментами.

Оценка «2»
Выставляется в том случае, когда учащиеся оказались неподготовленными к
выполнению этой работы. Полученные результаты не позволяют сделать правильных
выводов и полностью расходятся с поставленной целью. Обнаружено плохое знание
теоретического материала и отсутствие необходимых умений. Руководство и помощь со
стороны учителя и хорошо подготовленных учащихся неэффективны из-за плохой
подготовки учащегося.
Оценивание работы с контурными картами
Оценка «5»
Выставляется в том случае, если контурная карта заполнена аккуратно и правильно.
Местоположение всех географических объектов обозначено верно. Контурная карта сдана
на проверку своевременно.
Оценка «4»
Выставляется в том случае, если контурная карта в целом заполнена правильно и
аккуратно, но есть небольшие помарки или не указано местоположение двух-трёх объектов.
Оценка «3»
Выставляется в том случае, если контурная карта имеет ряд недостатков, но
правильно указаны основные географические объекты.
Оценка «2»
Выставляется в том случае, если контурная карта заполнена не верно, либо ученик
не сдал её на проверку учителю.
Тестовый контроль
При тестировании все верные ответы берутся за 100%, тогда отметка выставляется в
соответствии с таблицей:
Процент верных ответов
91% и более
75-90%%
50-74%%
менее 50%

Отметка
5 (отлично)
4 (хорошо)
3 (удовлетворительно)
2 (неудовлетворительно)